Žák si uvědomí rozličný význam slov. Odůvodní si pravopis souhlásky uvnitř slova. Rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky.
Žáci určují číslovky a využívají je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném a psaném projevu.
Žáci se orientují na číselné ose, umísťují na ní desetinná čísla. Desetinná čísla zaokrouhlují.
Žáci zapisují a porovnávají desetinná čísla a zlomky.
Vyvodí desetinné číslo z grafického záznamu. Sčítá a odčítá zlomky a desetinná čísla.
Přídavná jména přiřadí do příslušného druhu. Převádí přídavná jména z jednotného do množného čísla. Pozoruje, kdy dochází při odvozování u přídavných jmen ke zdvojení hlásek.
Žák se orientuje na mapě České republiky, poznává naše nejznámější řeky a nádrže, orientuje se v základních informacích o vodstvu.
Žáci se učí porozumět pojmu desetinné číslo, přečte zápis desetinného čísla, doplní desetinné číslo do číselné řady.
