Žák poskládá vyjmenovaná slova po obojetné souhlásce B, rozezná problémové dvojice slov, odůvodní a napíše správně i/y v problémových dvojicích slov býlí/bílý, být/bít, jejich tvarech a ve slovech jim příbuzných.
Žák rozliší obojetné souhlásky, naučí se zpaměti vyjmenovaná slova po B, pochopí obsahový význam jednotlivých vyjmenovaných slov, přiřadí slova podřazená ke slovu nadřazenému a opačně.
Žák vyjmenuje řadu vyjmenovaných slov po p, zná jejich význam a učí se je využívat při psaní.
Žák vyjmenuje řadu vyjmenovaných slov po s, zná jejich význam a učí se je využívat při psaní.
Žák vyjmenuje řadu vyjmenovaných slov po s, zná jejich význam a učí se je využívat při psaní.
Žák vyjmenuje řadu vyjmenovaných slov po s, zná jejich význam a učí se je využívat při psaní.
Procvičování příbuzných slov
Procvičování vyjmenovaných slov po obojetné souhlásce z, pravopis, problémové dvojice (např. výskat - vískat), doplňování slov v textu, pravopisné cvičení s kontrolou.
