Žáci rozliší trojúhelníky a čtyřúhelníky, z nichž poté tvoří moziaku.
Žáci rozliší trojúhelníky a čtyřúhelníky, z nichž poté tvoří moziaku.
Žáci rozlišují protější, sousední, rovnoběžné a kolmé strany čtverců.
Žáci rozliší vrcholy a strany čtverce, dále doplní nákresy čtverců a najdou čtverce v obrázcích.
Opakování pojmů a doplňování trojúhelníků.
Žáci sestrojí trojúhelník, dále na obrázku vyhledají všechny trojúhelníky a zapíší je.
Procvičování - pomocí her žáci určují souřadnice.
Žáci pracují se čtvercovou sítí, pomocí souřadnic vkládají do polí obrázky, určují souřadnice předmětů.
Hra rozvíjející orientaci v rovině.