Pozná a pojmenuje běžně se vyskytující živočichy v jednotlivých společenstvech, poznává jejich způsob života. Žák vyhledává a zaznamenává hlavní informace. Píše správně i/y po měkkých, tvrdých a obojetných souhláskách. Rozliší slova ohebná a neohebná.
Upevňováním poznává a klasifikuje slovní druhy. Využívá ukazovací zájmena ten, ta, to. Vyhledává a označuje v textu podstatná jména.
Poznává přídavná jména na základě významu, jako jsou názvy vlastností podstatných jmen (slova odpovídající na otázky Jaký? Který? Čí?). Žák doplňuje křížovku pomocí synonym, opakuje slova opačného významu, vyhledává a označuje v textu přídavná jména.
Orientace v textu, rozvíjení čtenářské gramotnosti.
Řeší křížovky doplňováním podstatných jmen, v tajenkách vyluští názvy neohebných slovních druhů (příslovce, předložky). Seznamuje se s neohebnými slovními druhy.
Řeší křížovky doplňováním podstatných jmen, v tajenkách vyluští názvy neohebných slovních druhů (spojky, částice, citoslovce).
Určuje u podstatných jmen vzory rodu ženského (žena, růže), tvoří správné tvary podstatných jmen v 7. pádu, doplňuje i,í/y,ý v podstatných jmenech i v jejich koncovkách, správně odůvodňuje pravopis.
Pozná a pojmenuje běžně se vyskytující ptáky, poznává jejich způsob života. Žák vyhledává a zaznamenává hlavní informaci na základě úkolu zadaného učitelem. Píše správně i/y po měkkých, tvrdých a obojetných souhláskách. Rozliší slova ohebná a neohebná. Pracuje s chybou.
