Google Lens – rozpoznávání obrázků
Chcete učit cizí jazyky prakticky a připravit žáky na situace, se kterými se mohou například při cestování setkat? Pak využijte aplikaci Google Lens, která umí přeložit informační tabuli, poznat rostlinu, ovoce či zeleninu, či dokonce poznat památku a přeložit jídelní lístek.
Aplikace je součástí Google kamery a také od roku 2023 nástroje Gemini, který využívá umělou inteligenci. Uživatelé iPhonů si musí aplikaci stáhnout, protože není integrovaná přímo do fotoaparátu, jako je tomu u novějších mobilních telefonů, které využívají operační systém Android. Kromě umělé inteligence využívá nástroj i strojového učení. Schopnosti, kterými nástroj disponuje, se během let neustále rozšiřují.
Zdroj obrázku: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.ar.lens&hl=cs
Fotografii lze přímo vyfotit nebo nahrát z galerie mobilního telefonu. K dispozici je funkce překladu, vyhledávání informací nebo domácí úkoly. Můžeme si vyfotit obrázek ovoce či ořechů na trhu a zjistit o jaký druh ořechu se jedná, zda například na danou potravinu nemáme alergii apod. Další možností je vyfocení informační tabule či nápisu. Například si nejsme jisti, zda je parkování zpoplatněno nebo koho se týká zvýhodněné vstupné. I s tím nám může aplikace pomoci. Podobně ji můžeme využít i při návštěvě restaurace a nechat si přeložit jídelní lístek. Nezbytným předpokladem je však připojení mobilního zařízení k internetu.
Zdroj obrázku: https://lens.google/intl/cs/#translate
Můžeme si také vyfotit nějaký kus oblečení (například šaty, které má paní před námi ve frontě) a zjistit, v jakém obchodě si je můžeme sami koupit. Nebo potkáme na ulici pána jak venčí psa, který nás zaujal. Nejsme si jisti, jaká rasa to je, opět si psa můžeme vyfotit a zjistit, o jakou rasu se jedná.
Učitel může žákům do výuky přinést celou řadu autentických materiálů, zadat jim úkoly. Příkladem mohou být výše uvedené jídelní lístky. Žáci dostanou za úkol vybrat z jídelního lístku konkrétní místní speciality a ty následně svým spolužákům doporučit. Žáci si musí jídelní lístek přeložit, vyhledat informace o pokrmech a ty následně v cizím jazyce shrnout a představit stručně ostatním. Jiným příkladem může být poznávání památek. Žáci dostanou za úkol spojit název památky či město s fotkou. Pokud si již nevědí rady, mohou využít Google Lens jako pomocníka.
Je vhodné vést žáky k tomu, aby nástroj brali jako svého pomocníka například v případech nouze, kdy nemohou využít svých znalostí či dovedností a potřebují rychle jednat. Jinak řečeno předejít tomu, aby žáci nepoužíval tento nebo podobný nástroj pro každý úkol či problém, se kterým se setkají.
