Nejprve si napište jednotlivé pádové otázky na linky. Potom přiřaďte kartičky z hromádky k podstatným jménům s předložkou. Potom smažte pádové otázky na linkách a zapište na linky předložky, které se k pádům vážou. Pokud nenaleznete předložku v tomto cvičení, vymyslete vlastní příklad.
Žáci mají nejdříve přiřadit jména měst k červeným bodům na mapě. Potom mají za úkol písemným počítáním zjistit, která trasa složená ze 2 (potom i 3) letů je nejkratší, která je nejdelší.
Přečtěte si po řádcích slova a přepiště je vedle na stejný řádek. Materiál můžete s žáky sdílet pomocí SVSO, nebo využít na interaktivní tabuli, či k tisku pracovního listu.
Aktivitu můžete využít jak na tabuli, tak k tisku pracovního listu, tak ke sdílení se studenty přes SMART Výukový software online.
Aktivitu můžete využít jak na tabuli, tak k tisku pracovního listu, tak ke sdílení se studenty přes SMART Výukový software online.
Vyluštěte a přepište rébusy na linky. Aktivitu můžete využít i k tisku pracovního listu.
Čtenářské piškvorky se hrají tak, že se třída rozdělí do dvou skupin, každá skupina si vybere jednu barvu pro označování svých karet. Tato aktivita obsahuje na kartách názvy rostlin a názvy ptáků - z balíčku mohou žáci losovat a určovat, jestli jde o ptáka, nebo rostlinu. Správnost kontroluje učitel, žáci mohou využít žákovská zařízení a hledat na internetu (určete pravidlo - kolikrát mohou použít nápovědu na internetu). Hra obsahuje 12 + 12 karet. Po barevném označení využijí žáci karty jako své značky a umísťují je do tabulky tak, aby dali dohromady pětici v řádku, sloupečku, nebo diagonále.
Na podporu čtenářské gramotnosti. Čtenářský labyrint se hraje tak, že žáci při procházením bludiště skládají písmena k sobě tak, aby jim vznikly 3 věty o nějakém zvířecím druhu. Neví zatím, o který druh jde. Po označení všech 3 cest (vět) zbydou v labyrintu písmena, která při čtení zleva doprava dají tajenku - druh zvířete. Pro kontrolu vytáhněte záložku s řešením. Labyrint si můžete zkopírovat a vytisknout i jako pracovní list.
