25x
1*
Žáci si na úvodní straně zopakují ?druhy lesů, dále poznávají lesní živočichy a pojmenovávají je, ?třídí listnaté a jehličnaté stromy, luští křížovku a odpovídají na ?otázky s tématikou les, poznávají živočichy podle zvuků.
Datum vložení: 26.02.2014
Poznámka hodnotitele: SNB3 - Dovednosti pedagoga s interaktivní tabulí SMART Board, zdroj ze školení